个性的张扬与兴趣的开发，已经成为河工学子欢乐的追寻和岁月的光阴；主课堂上质量，二课堂玩精彩，已经成为河工教育教学的一大亮点。

从十月初开始，河工在抓好主题课堂的同时，适应学生多样性的需求，开设了”网页动画设计“、”电子竞技知识“、”无人机飞行“、”舞蹈“、”篮球“、”美术“、”声乐“、”计算机组装“、”消防知识“等项目为主导的连接兴趣小组活动需求的二课堂活动。

每天下午第七节课是”第二课堂“的上课时间，由各个专业领先人，专人导师担任授课，班主任做辅助组织工作。活动开展期间学校教务处与学生处老师及时到现场检查以及指导。

通过第二课堂的活动，学生性格得到了张扬，过去比较孤僻的学生，现在变得活跃了，课堂上与老师积极互动。过去在主课堂上无心学习的学生，通过第二课堂对学习提升了兴趣。让同学们变得有朝气，敢于自我表现，激发自己潜在的优势使他们充分变现出来。

第二课堂旨在培养学生的兴趣特长和未曾发现的技艺特征，培养他们手脑并用和实际操作能力。在创想思维中增强热爱生活，向往职业的本领，使他们在分析和解决问题中由课堂知识变实践应用能力的展示。你看，他们汇聚智慧、碰撞思想，享受快乐的场景多么惬意！

 

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